人才发展规划_人才引进后的薪资水平

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人才发展规划

人才发展规划_人才引进后的薪资水平

江西省卫健委招录79人，待遇优厚！ 𐟌Ÿ 招录情况：在2024年江西省考中，卫健委共提供了74个岗位，计划招录79名优秀人才。医学类、公共管理类、会计与审计类、中文类、新闻类等专业大类是主要的招录对象。 𐟏堥𗥤𝜥†…容及机构设置：办公室：负责机关的日常运转，确保安全、保密、信访和政务公开等工作顺利进行。人事股：制定卫生健康人才发展政策，管理机关和直属单位的人事、编制和队伍建设，负责卫生健康专业技术人员资格管理。规划财务股：负责拟订卫生健康事业发展的中长期规划，指导全县卫生健康服务体系及信息化建设。政策法规和体制改革股（行政审批服务股）：制定卫生健康相关法规和规章，承担规范性文件的合法性审查，处理行政复议和应诉事务。疾病预防控制股：负责拟订全县重大疾病防治规划、免疫规划、精神卫生规划，并组织实施，完善疾病预防控制体系。医政医管与药政股：负责医疗机构及医务人员、医疗技术应用、医疗质量和安全、医疗服务、采供血机构管理以及行风建设等行业管理。基层卫生健康股：制定全县基层卫生健康政策、标准和规范，指导基层卫生健康服务体系建设和乡村医生管理工作。科教宣传股：组织开展卫生健康宣传、健康教育、健康促进活动，承担卫生健康科学普及和新闻发布工作。老龄健康股（健康产业促进股）：组织拟订并协调落实应对老龄化的政策措施。妇幼健康股：负责拟订全县妇幼卫生健康政策、标准和规范。综合监督股和职业健康股：制定全县职业卫生、放射卫生相关政策、标准并组织实施。人口监测与家庭发展股：承担全县人口监测预警工作，提出人口与家庭发展相关政策建议，落实生育政策。中医药管理股：负责拟订中医药事业发展规划，组织协调中医药科学研究和技术开发。 𐟒𐠥𗥨𕄥𞅩‡：虽然卫健委的工资待遇不如医生高，但绩效和年终奖金相对较高。以江西省某设区市卫健委为例，六险二金，综合收入超过10万元。逢年过节还有福利，基本准时下班。

培训VS人才发展，有何不同？大家好，今天我想和大家聊聊培训体系和人才发展体系的区别和联系，帮助HRBP们搞清楚这两个概念。培训体系 vs 人才发展体系：区别在哪里？𐟤” 首先，咱们得搞清楚这两个体系的侧重点。培训体系：重点在于提升员工的知识、技能和能力。具体来说，就是通过各种培训课程、活动和方法来提高员工的能力，比如内部培训、外部培训、在线培训等等。它的目标是满足员工当前和未来的工作需求。人才发展体系：则更侧重于员工的职业发展路径、职业规划、继任者管理以及人才梯队建设。简单来说，就是通过一系列的人才管理活动来留住人才、培养人才，满足企业未来的人才需求。那它们有什么联系呢？𐟤 其实，培训体系和人才发展体系是相互促进的。培训体系为人才发展体系提供基础和支持，通过培训可以提升员工的能力和素质，为人才发展创造更好的条件。而人才发展体系也为培训体系提供指导和方向，通过明确的人才发展目标和职业规划，可以更有针对性地设计和实施培训课程。此外，尽管两者在侧重点和内容范围上有所不同，但它们都致力于提升企业的核心竞争力，通过培养和发展人才来推动企业的持续发展。简单来说，它们有共同的目标和愿景。如何实施这两个体系？𐟛 ️ 培训体系通常是通过具体的培训课程、活动或项目来实施，比如内部培训、外部培训、在线培训等。而人才发展体系则可能通过导师制度、轮岗制度、项目历练、领导力发展项目等多种方式来实施，以满足不同员工和不同发展阶段的需求。总结总的来说，培训体系和人才发展体系虽然有所不同，但它们都是为了提升企业核心竞争力，推动企业持续发展。HRBP们需要搞清楚这两个体系的区别和联系，才能更好地制定人才发展策略，提升员工的能力和素质。希望这篇文章对你们有帮助！如果你们有任何问题或想法，欢迎在评论区留言，我们一起讨论。

初级会计几年不继续教育作废？初级会计职称证书是永久有效的，不会因为未进行继续教育而失效。即使错过了某年的继续教育，通常还是有机会补上的。因此，初级会计职称证书不会因为几年不继续教育而作废。不过，持证人需要按照规定参加继续教育，以保持自己的专业水平和适应行业的发展。初级会计继续教育的内容主要包括以下几个方面：公需科目：这部分包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目：这部分包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。会计职业道德与诚信体系建设：包括商业伦理与会计职业道德、信用建设与会计诚信，严重会计失信行为、财务造假与会计舞弊典型案例分析等。会计法律法规制度：涉及会计法、注册会计师法、总会计师条例、企业财务会计报告条例等会计法律法规，以及有关会计基础工作、会计人员管理、会计服务市场监管、财会监督等部门规章、制度文件。新时代我国会计改革与发展：包括会计改革与发展“十四五”规划纲要及系列解读，会计信息化发展规划(2021-2025年)、会计行业人才发展规划(2021-2025)、注册会计师行业发展规划(2021-2025)等。会计信息化：包括会计数据标准应用、数字技术在会计与财务工作中的应用、预算管理一体化等内容。可持续信息披露：涉及可持续披露准则相关情况，环境、社会与公司治理(ESG)信息披露专题及相关热点问题。审计基础：包括审计的基本理论、程序和方法等基础知识及相关热点问题。金融基础：包括金融风险防范、金融科技与监管、数字金融、国际金融等基础知识及相关热点问题。财经相关法规：包括国有资产管理、预算、证券、保险、政府采购等领域的法律制度，票据法律制度等。这些内容旨在帮助初级会计专业人员提升专业技能和知识，以适应会计行业的不断发展和变化。

人力战略规划，如何落地？ 𐟓ˆ 人力资源战略规划的重要性根据企业未来3至5年的战略规划，人力资源战略规划需要统筹考虑，确保人才和政策的匹配。特别要注意经济形势、行业发展和客户需求的变化，将这些外部因素转化为对人力资源的具体要求。 𐟓ˆ 组织能力的提升组织能力包括组织的价值观、知识结构和规则等要素。通过人力资源战略规划，可以优化企业的人力资源体系，提升组织能力。 𐟓ˆ 人才培养与发展随着企业的发展，人才培养至关重要。通过完善职位体系和晋升体系，促进员工的发展，进而推动企业战略的加速落地。 𐟓ˆ 基于BLM战略模型的人力资源规划 BLM战略模型是一种从市场分析、战略意图、创新焦点、业务设计、关键任务、正式组织、人才、氛围与文化以及领导力与价值观等多个方面帮助管理层在企业战略制定与执行过程中进行系统思考、务实分析和有效资源调配的方法。通过这种方式，可以更好地制定和执行人力资源战略规划。愿这套方法能帮助你更好地规划人力资源战略，向世界交付你的价值！

高校教师的职业发展规划：从科研到社会服务最近有人问我关于“职业发展规划”的问题，我愣了一下，觉得高校教师的职业发展规划其实挺简单的：不就是科研、教学、人才培养和社会服务这几个方面嘛？拿项目、发论文这些事，运气成分也挺大的，怎么规划呢？科研与人才培养：相互促进其实，高校教师的工作就是围绕这几个方面展开的。首先，科研是重中之重。你需要申请科研项目，发表高水平的论文。这个过程需要你有好的idea和积累，前期积累主要就是发表的论文。当然，一个人做这些会很累，但如果有个好学生帮你，共同探讨，效率会大大提高。科研与教学：相辅相成再说说科研和教学。如果你做的科研方向正好是教学内容，那真是太幸运了！因为你长期研究这个领域，会非常熟悉，能很好地融会贯通，学生也能更好地吸收知识。另一方面，通过课堂中的学生反馈，你可以进一步思考科研中的一些问题，用教学反哺科研。教学与人才培养：本科生教学的重要性教学和人才培养主要指的是本科生的教学与培养问题。一个学院可能有很多本科生课程，新老师不一定能排到本专业学生的专业课。但这也有好处，你可以接触到更多本专业的学生，有更多机会指导他们成立科研项目，甚至可能发现一些有科研意向的学生。现在学生推免研究生基本上都要求学生有写作论文的经历，学生也可能会找授课老师进行论文指导，这样你的论文也可能成为他们最终的毕业论文。科研与社会服务：多方面的平衡最后是科研与社会服务。这包括对非全日制学生的指导、学生的论文开题答辩及毕业答辩等。另一方面，还有跟外部企业对接的服务项目。非全日制学生都是已经工作的学生，如果他们所在行业跟科研所涉及的行业方向一致，你可以从他们那里获得许多信息，也可以与他们联系进行一些调研。而对于全日制学生的开题答辩及毕业答辩，需要研究范式的一致性，这样能够很容易看出论文中存在的问题。与企业对接的服务项目当然跟科研项目和教学有一定的关联性，这样更容易达到相辅相成的效果。总结：平衡发展总的来说，高校教师的工作很多元化，但精力有限。这就需要在各个方面保持一定的平衡，能够互相补充和促进，形成正向循环。如果各方面松散，精力分散得越多，形成各方拉扯，耗时耗力也不见得有很好的结果。所以，对于职业发展规划，关键是要加强各类事务之间的关联性，相得益彰。

中信国安实业发布《2024—2026年人才发展规划》，布局高质量发展新篇章！近日，中信国安实业集团有限公司（以下简称“中信国安”）首次人才工作会议上，正式发布了《2024—2026年人才发展规划》。这一规划标志着中信国安在人才战略上迈出了坚实的一步，旨在为企业的高质量发展提供坚实的人才保障。规划提出，中信国安将按照“一年有变化、两年上台阶、三年见成效”的总体思路，分阶段推进人才工作。2024年，公司将重点补齐人才短板，夯实人才基础；2025年，将进一步完善人才体系，促进人才素质与能力的全面提升；2026年，则将确保各项人才任务圆满完成，达成既定目标。为实现这一目标，中信国安将着力落实五个方面任务，统筹抓好经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、党建人才等“四支队伍”建设。同时，公司还将加强对后备人才的选拔与培养，力求经过三年的努力，培养造就一支数量质量优、专业结构全、梯队层次齐、创新意识强的高素质人才队伍。这一规划的发布，不仅有助于中信国安持续完善人才管理制度，全方位充实优化关键人才队伍，还将进一步健全人才深化改革工作机制，为企业的高质量发展提供源源不断的人才动力。中信国安实业集团有限公司的这一举措，无疑是在为企业未来的发展奠定坚实的人才基础。

学硕退场，专硕崛起？你的选择呢？最近，不少高校都宣布了一个让人有些意外的决定：停止招收2024级的学术型硕士（学硕）研究生。比如西南大学经管学院、中国科技大学、西北理工大学等等。这个趋势似乎表明，学术型研究生的招生规模在逐渐缩小，而专业型硕士（专硕）则呈现出强劲的发展势头。有人认为，随着社会经济的快速发展和科技的进步，各行各业对高学历、高层次的应用型人才需求越来越大，专硕因此迎来了前所未有的发展机遇。专硕研究生的教育也将迎来重大改革。这些变化让不少考生感到有些慌张，对选择学硕还是专硕产生了疑虑。其实，具体选择哪种类型的研究生，还是要看个人的发展规划和未来目标。学硕研究生培养的是学术研究型人才，侧重于学术能力的培养，攻读博士学位是除师范生外的唯一途径。如果你对学术研究感兴趣，希望为国家科研事业做出贡献，或者有意成为大学老师，学硕无疑是一个不错的选择。而且，学硕的费用相对较低，适合许多普通家庭。不过，如果你更注重提升学历、尽早进入社会找到理想工作，或者主攻高端技术岗位，专硕可能是更合适的选择。虽然专硕的学费较高，但它更注重实践性和专业性的培养，能让你更快地适应社会需求。总的来说，选择适合自己发展和未来规划的路径才是最关键的。无论学硕还是专硕，都有自己的优势和不足，关键在于找到最适合自己的那条路。

福耀科技大学现在可以说是个“五星级”大学了： • 牛气的校长：王树国，带领学校向前冲。 • 强强联手：和剑桥大学深度合作，共同进步。 • 顶尖师资：全球最牛的教育科研人才都在这里。 • 高端设施：最先进的教学科研设备，应有尽有。 • 前沿学科：打造最前沿的学科体系，走在时代前列。 • 创新理念：以创新为灵魂，引领教育发展。 • 美丽校园：环境优美，智能化，学习生活两不误。 • 科研攻坚：专注于解决关键技术难题，推动科技进步。 • 学术资源丰富：提供多元化的学术资源，支持研究。 • 实践培养：注重培养学生的创新和实践能力。 • 国际视野：具有全球化的教育战略眼光。 • 学术交流：营造浓厚的学术交流氛围，激发思想火花。 • 发展规划：科学制定长远的发展规划。 • 人才机遇：为人才提供广阔的发展机会。 • 教育目标：追求卓越的教育教学质量。 • 教育创新：鼓励大胆创新，不断突破。 • 学术交流：积极开展国际学术交流，拓宽视野。 • 实践教学：强调学以致用，实践教学不可少。 • 教学服务：提供全方位的优质教育服务。 • 未来发展：拥有巨大的发展潜力，未来可期。

#国家空间发展规划# 喜大普奔，国家空间科学中长期发展规划隆重公布。未来是不是有科学家要住上月球进行科研先不做展开。我们目前要早知道的是在未来的三十五年甚至几百年的时间里，国家对于空间科技的巨大人才需求，空间发展这是一项目拥有广阔前景的项目和大产业。它所产生的辐射面也是相当广泛的。未来就业态势的优化和规划建设值得期待。所以，希望国家在落实空间科学规划的过程中多一些细分，层层推进，让它变得更加多维更加立体，也可以让人才的规划和培育更有针对性。太空经济的体量要是做起的话那可是级数增长的。

培训与人才发展：你了解多少？ 𐟌𑠥œ訮𘥤š企业中，虽然只设有培训岗位，但培训工作往往也涵盖了人才发展的内容。无论是培训还是人才发展，关键在于理解它们之间的关系，以及掌握相关的知识和工具。 𐟔 什么是TD（人才发展）： TD，即Talent Development，专注于员工的发展，旨在为组织持续提供关键人才，通过人才的力量推动组织的战略和业务发展。 TD需要掌握的知识包括：人才建模、人才测评、人才盘点和人才管理等。 𐟓š 什么是LD（学习发展）： LD，即Learning and Development，更侧重于知识技能与工作的匹配，与传统培训概念相近。其主要工作包括培训体系的搭建、培训需求分析、培训项目设计与管理、课程开发和讲师管理等。 𐟔— TD与LD的关系与区别： TD的工作是LD工作的上游设计和规划模块。 TD关注的是企业需要什么样的人才，不同层级和岗位需要多少人才，以及如何做好继任者计划等问题。 LD则负责具体的培训项目规划、设计和实施。 𐟑€ 关注TD和LD的朋友们可以持续关注，后续将分享更多干货知识点、工具和模板。

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